Voraussetzung für das Vermessen von Topographie mit ihren zu berechnenden Strecken, Winkeln und Höhen ist die Trigonometrie, die im Mathematikunterricht in der 10. Klasse auf dem Lehrplan steht.

 

Die Schüler:innen eignen sich bei der Vermessung eines Landstückes Kenntnisse und Fähigkeiten im Umgang mit den erforderlichen Messgeräten an. Mit Hilfe der dabei gewonnenen Daten stellen sie die notwendigen Berechnungen an und zeichnen eine maßstabsgetreue Geländekarte. Durch entsprechende Kontrollmessungen werden die Messergebnisse von den Schüler:innen selbständig überprüft. Sie lernen, sich in den Arbeitsgruppen zu organisieren, kollegial miteinander umzugehen und die unterschiedlichen Begabungen der Gruppenmitglieder zu nutzen. Sie entwickeln dabei ein Verständnis für die Notwendigkeit von genauem und sorgfältigem Arbeiten. Zusätzlich werden Abstraktionsvermögen und Orientierungssinn gestärkt. Natürlich kommt dabei auch der Spaß und die Freude der Klassengemeinschaft nicht zur kurz. Es wird zusammen gekocht und abgewaschen, gespielt und gegrillt, und die Abende zusammen gestaltet.